LA BIBLIOTECA: LITERATURA

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viernes, 27 de abril de 2012

CUENTO CORPORATIVO

Estamos escribiendo un cuento cooperativo desde el blog del plan lector. Os pongo aquí los enlaces para poder participar.

http://planlectorlabordeta.blogspot.com.es/2012/04/nuestro-cuento-corporativo.html

http://planlectorlabordeta.blogspot.com.es/2012/04/cuento-corporativo.html

lunes, 2 de abril de 2012

El cuento tiene como rasgo principal la brevedad, la intensidad y la simplicidad en el tratamiento de sus elementos: personajes, espacio, tiempo, acción, etc. Así, los personajes suelen ser perfilados de forma simple y esquemática y se dan pocos detalles de ellos. La acción también es sencilla y suele mostrar un orden lineal, es decir, se desarrolla siguiendo un orden cronológico. El espacio en que se ambientan suele ser muy escasamente caracterizado. En cuanto a su modo de composición y autoría, podemos distinguir dos clases de cuentos, fundamentalmente: Cuento tradicional y popular: A veces es una creación colectiva que ha perdurado sobre todo a través de la transmisión oral y que perdura con variantes; otras veces puede ser obra de un autor conocido, pero haberse “popularizado” gracias a los medios de comunicación. Cuento literario: De autor conocido, escrito con mayor elaboración y con vocación de forma escrita. Suele mostrar más elaboración en sus elementos: tiempo, lugar, personajes, etc. Por su estructura, podemos hablar de: Cuentos con marco: narraciones independientes relacionadas entre sí por otra historia que las encuadra, como por ejemplo, Las mil y una noches. De acuerdo a la intención, nos encontramos los siguientes tipos de cuentos: Leyendas: Relatos en los que se narra como real un suceso extraordinario y que surgen para explicar lo inexplicable o el origen de un personaje que será importante en un relato legendario. Para darle ese tono de realidad, estos relatos se sitúan en lugares y tiempos precisos. Mitos: Muy relacionados con las leyendas, son un tipo de relato que trata de explicar misterios relativos al origen del mundo, de los seres humanos, de la Naturaleza o de lo inexplicable. Para ello, cada pueblo o cultura elabora sus propias historias. El conjunto de mitos forman la mitología de cada cultura. El mito y el cuento tradicional comparten rasgos en cuanto a su sencilla composición. No obstante, el cuento pretende entretener y el mito explicar algo o establecer una pautas sociales de comportamiento entre los miembros de una comunidad. Ejemplos y apólogos: Son relatos alegóricos de los que se desprenden una enseñanza o consejo. A este tipo pertenecerían las fábulas, es decir, narraciones generalmente en verso, en las que sus personajes son animales que hablan y se comportan como personas. En cuanto a la técnica empleada, distinguimos: El cuento fantástico, que cuenta historias situadas fuera de los límites de lo cotidiano. El cuento realista, que nos muestra un mundo semejante al real.

LA NOVELA

Definición: La novela es una narración (se nos cuenta una historia), en prosa (así se distingue de la epopeya y la poesía narrativa), de una historia ficticia (lo diferencia de la biografía, autobiografía, el relato de viajes y las obras históricas), de cierta extensión (que lo diferencia del cuento y la novela corta). En ella se nos cuenta un acontecimiento ordinario de la vida (1.-trama), con unos individuos (2.-personajes), en un 3.-- espacio y en una 4.- época determinada. La historia narrada se organiza en un 5.- discurso según unas técnicas narrativas. Elementos estructurales de la novela: 1.- La trama o acción (La trama es la cadena de acontecimientos mediante la sucesividad (¿qué pasa luego?) y causalidad (¿por qué pasa eso?: tradicionalmente se estructura en exposición o presentación de los hechos, nudo o desarrollo por el que los acontecimientos llegan a su momento culminantes y desenlace o solución de la trama). 2. Los personajes son los agentes que realizan la trama. Pueden desempeñar las siguientes funciones: a) Ser un mero elemento decorativo, b) Ser un agente de la acción. c) Ser elportavoz de las ideas y experiencias del autor, d) Ser entes independientes, con "vida" propia, que se le escapan de las manos al autor. Existen importantes de poca importancia en la acción y otros más importantes que actúan como agentes o actantes como los llama el autor Greimas, quien distingue los siguientes: sujeto (quien genera la acción), el objeto (es aquello por lo que el sujeto se afana), el destinador (aquello que induce al sujeto y aprueba su acción), el destinatario (entidad por la funciona o actúa), el adyuvante (son los personajes secundarios que ayudan al sujeto), el oponente (personaje que se presenta contrario al sujeto). Presentación de los personajes en la novela: a) Por sí mismos, b) mediante otro personaje, c) a través del narrador, que permanece fuera de la historia, d) de forma mixta, es decir, combinando las tres fórmulas precedente, e) actuando el narrador como una cámara fotográfica (posición behaviorista o conductista), permaneciendo el autor al margen de la acción. 3. El espacio: la acción debe realizarse en uno o varios lugares. El espacio en la novela puede servir para dar verosimilitud al relato o para situar a los personajes, provocando la imaginación del lector. El recurso del que se sirve el autor para convertir el espacio real en narrativo es por medio de la descripción. 4. El tiempo: El tiempo es importantísimo en la novela, donde se puede distinguir el tiempo de la historia (hechos históricos a los que se aluden en la novela) y el tiempo del discurso(hechos narrados en la novela). Veamos sus posibles relaciones: a) Que el tiempo de la historia sea igual al del discurso (T.H. = T.D.) y se consigue por medio del diálogo; b) Que el tiempo de la historia sea mayor que el tiempo del discurso (T.H.>T.D.). c) Que el tiempo de la historia sea menor que el tiempo del discurso. Orden de la narración: a) Temporalización lineal: El orden del discurso sigue el orden de la historia; puede ocurrir que se presente ab ovo (autobiografía) o in medias res (desde la mitad de los acontecimientos); b) temporalización anacrónica: no existe correlación entre el tiempo de la historia y el tiempo narrado; aquí la narración adopta una doble dirección:la retrospección (analepsis) mediante “in extremas res” (se relata desde el final de los acontecimientos) y también usando el “flash back” (se retraen escenas ocurridas en el pasado) o la anticipación (prolepsis) a partir del “flash-forward” (acontecimientos futuros se anticipan). 5. El discursos son los medios lingüísticos y de los recursos técnicos de los que se sirve el autor para narrar la ficción. Implica tres acciones por parte del autor: el punto de vista del narrador, la temporalización y la espacialización. Punto de vista: es la perspectiva desde donde se localiza el narrador para contarnos la historia. Pueden aparecer distintas modalidades. 1.Tercera persona narrativa o narrador omnisciente; 2.- Primera persona narrativa (Yo testigo y Yo protagonista); 3.- Segunda persona narrativa ; 4.- Modalidad cinematográfica (se rechaza el pensamiento de los personajes, el narrador no interviene y predomina el diálogo). Clasificación tipológica de la novela: Las novelas se pueden clasificar a partir de los tres elementos estructurales siguientes: la acción (Las novelas de acción con una intriga distribuida en introducción, nudo y desenlace), el personaje (Las novelas de personaje con un protagonista sobre el que gira la novela: Quijote de Cervantes.) y el espacio (Las novelas de espacio se caracterizan por la importancia concedida a la descripción del ambiente histórico y social en el que se desarrolla la trama: todas las novelas picarescas, la novela de época y la novela de sociedad). Géneros novelísticos del XX: a) Novela psicológica: subjetivismo, ruptura cronológica y "tempo lento". (En busca del tiempo perdido, de Marcel Proust). b) Novela simbólica. El o los personajes se constituyen en símbolos universales (La metamorfosis, de Kafka). c) Novela católica. Exponen inquietudes íntimas del hombre, lejos de los tópicos de la literatura religiosa tradicional (Georges Bernanos) d) Novela policíaca. Tratan de aclarar un hecho delictivo (Agatha Cristhie). e) Novela poética. Presenta mundos interiores y líricos (Ramón Gómez de la Serna) f) Novela intelectual. El novelista intelectual pretende averiguar cuál es la verdad sobre la vida misma. Thomas Mann (La montaña mágica), Aldous Huxiey (Contrapuntó) y en la literatura española Ramón Pérez de Ayala (Belanníno y Apolonío, Tigre Juan, La pata de la raposa), g) Novela vitalista. Se preocupan por lo material y concreto; sus personajes son muchas veces vagabundos, bohemios, personas marginadas por la sociedad... ("generación perdida": Hemingway, Faulkner, ,...) III. La novela La novela integra de forma más compleja que el cuento los elementos narrativos que la forman: personajes, acción, espacio, tiempo, desarrollo, etc. Así los personajes son caracterizados tanto por sus acciones como por sus reflexiones; la acción no siempre es única, sino que se multiplican o intercalan; el orden adquiere diversas formas, dándose anticipaciones o retrocesos en la historia. Podemos señalar varios tipos de novelas: novelas de aventuras, históricas, de ciencia-ficción, novelas policíacas, de amor, de detectives, de terror, fantástica...

EL TEATRO

Género Teatral

Las obras teatrales son diálogos entre distintos personajes que se escriben especialmente para ser representados frente al público.

En ellas, antes de las palabras que dice cada persona aparece su nombre y dos puntos.

Aparte del diálogo aparecen otros párrafos que indican la ubicación de los actores, el momento y la forma en que tienen que hablar. A estos textos se los llama acotaciones y se escriben entre paréntesis.

En las representaciones de las obras teatrales participan muchas personas, además de los actores que representan la misma:

w El director coordina la obra y da indicaciones a los actores.
w El escenógrafo diseña y prepara el decorado donde se realizará la representación.
w El vestuarista se ocupa del vestuario que utilizarán los actores.
w El iluminador se ocupa de la iluminación del escenario.
w El sonidista se ocupa del sonido de la obra de teatro.